9月15日下午，經(jīng)濟管理學院在長廊階梯教室三成功舉辦2025級金融服務(wù)與管理專業(yè)新生始業(yè)教育活動。本次活動以“筑基專業(yè)·賦能成長”為主題，通過系統(tǒng)性、專業(yè)化的入學教育，幫助新生快速融入校園生活，明確專業(yè)發(fā)展方向，為未來職業(yè)發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。學院聯(lián)系專業(yè)領(lǐng)導、專業(yè)教師、創(chuàng)業(yè)導師及企業(yè)代表等共同出席，2025級金融專業(yè)全體新生參與活動。
活動伊始，學院聯(lián)系專業(yè)領(lǐng)導強調(diào)金融服務(wù)與管理專業(yè)作為區(qū)域經(jīng)濟人才培養(yǎng)的重要載體，需緊扣義烏“世界小商品之都”特色，培養(yǎng)兼具國際視野與創(chuàng)新能力的復合型金融人才，并寄語新生：“要立足專業(yè)特色，把握數(shù)字經(jīng)濟時代機遇，在共富實踐中錘煉本領(lǐng)，在賽項競技中提升能力。”
在專業(yè)核心模塊解讀環(huán)節(jié)，專業(yè)主任系統(tǒng)介紹了金融服務(wù)與管理專業(yè)的培養(yǎng)目標、課程體系及特色實踐平臺，重點解讀了“產(chǎn)教融合、課證融通”的人才培養(yǎng)模式，并展示了往屆學生在省級職業(yè)技能競賽、專升本考試中的優(yōu)異成績。創(chuàng)業(yè)導師則圍繞學校“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”政策體系展開解讀，詳細說明“創(chuàng)業(yè)園入駐條件”“項目孵化支持政策”“創(chuàng)業(yè)學分置換”等具體措施，鼓勵新生積極參與創(chuàng)業(yè)實踐，將專業(yè)知識轉(zhuǎn)化為創(chuàng)業(yè)動能。資深就業(yè)指導教師通過案例分析，為新生繪制了從“職業(yè)認知——能力提升——就業(yè)創(chuàng)業(yè)”的全周期成長路線圖；優(yōu)秀學長代表則以親身經(jīng)歷分享專升本備考策略，強調(diào)“早規(guī)劃、重基礎(chǔ)、勤實踐”的備考三要素，為新生提供可復制的升學經(jīng)驗。
育人特色項目方面，專業(yè)教師詳細解讀了全國職業(yè)院校技能大賽、浙江省證券投資競賽等核心賽項的參賽要點與備賽策略；企業(yè)機構(gòu)代表則通過宣講會形式，向新生展示銀行、證券、保險等金融機構(gòu)的實習崗位需求及職業(yè)發(fā)展通道。作為學院特色品牌項目，“共富教練班”現(xiàn)場開展納新宣講，該項目以“鄉(xiāng)村共富”為主題，通過實地調(diào)研、方案設(shè)計、成果孵化等環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學生服務(wù)鄉(xiāng)村振興的實戰(zhàn)能力，吸引眾多新生踴躍報名。
專業(yè)將持續(xù)深化“崗課賽證”綜合育人機制，通過始業(yè)教育、導師制、實踐項目等舉措，為新生搭建從校園到職場的無縫銜接橋梁，助力每一位金融學子成長為“精金融、善創(chuàng)新、懂共富”的高素質(zhì)技能人才。
（審核 吳媛 編輯 黃婧）
