近日，義烏工商職業(yè)技術學院經(jīng)濟管理學院畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)項目在2023年中國國際大學生創(chuàng)新大賽中斬獲銀獎。該項目聚焦新材料領域，從孵化培育到技術支撐，都得到了雙童商學院最有效的支持與幫助。雙童商學院是我校經(jīng)濟管理學院和義烏市雙童日用品有限公司聯(lián)合共建，旨在推進學校和企業(yè)資源的共享共用，深化產(chǎn)學研創(chuàng)一體化育人，切實提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
義烏工商學院雙童商學院
產(chǎn)創(chuàng)融合，打造金牌培訓項目
為了讓創(chuàng)業(yè)培訓更接地氣，雙童商學院聘請學校教師參與課程設計，增設企業(yè)文化、商務禮儀、市場營銷策劃、團隊建設等多門課程培訓，強化理論與實操相結合，解決一般創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)過程中容易忽視的盲點。
“商學院的課程非常實用落地，能提高公司管理效能，我要降人效，提效能。”“創(chuàng)業(yè)裂變能幫助更多有創(chuàng)業(yè)想法的人，我非常贊同”……在前不久剛結束的雙童商學院的自組織創(chuàng)業(yè)營2311班結班儀式上，學員紛紛表達了對培訓課程實用性的充分認可。
截至目前，從雙童商學院畢業(yè)的學員共計2萬余人，雙童商學院作為創(chuàng)業(yè)者學習交流的平臺，進一步提升創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)新認知，推動地方經(jīng)濟更好更快發(fā)展。
現(xiàn)場授課
產(chǎn)賽融合，打造金質(zhì)競賽項目
第九屆浙江省大學生經(jīng)濟管理案例競賽中，經(jīng)濟管理學院參賽隊伍榮獲二等獎。該案例聚焦雙童商學院的自組織創(chuàng)業(yè)裂變，探究雙童日用品有限公司在共同富裕背景下如何通過獨立經(jīng)營的模式，孵化并培養(yǎng)內(nèi)部創(chuàng)業(yè)實體，實現(xiàn)企業(yè)與員工共同富裕。
近年來，經(jīng)濟管理學院依托雙童商學院全面推進大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目孵化，相關項目獲得中國“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銀獎2項。
競賽指導老師趙紅英教授表示：“通過雙童商學院的平臺，能夠充分發(fā)揮產(chǎn)業(yè)集聚優(yōu)勢，更加高效地孵化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目，讓創(chuàng)業(yè)項目更有活力。”
參賽隊伍前往雙童進行調(diào)研
產(chǎn)教融合，打造金品教學資源
雙童商學院通過產(chǎn)學研一體化的發(fā)展模式，將企業(yè)與學校資源共享、優(yōu)勢互補，為學生創(chuàng)業(yè)提供了更多的實踐機會和就業(yè)渠道，實現(xiàn)了教育資源的最大化利用。
雙童商學院緊緊圍繞主干專業(yè)，充分發(fā)揮辦學優(yōu)勢，雙方聯(lián)合設計與開展課程實踐教學項目近15項，合作開發(fā)課程教材4本，接受學生實習實訓18批次1000余人；企業(yè)接受學校訪工教師2人次，教師下企業(yè)鍛煉10人次，主動推進企業(yè)與教師共成長。學院還聘請雙童董事長樓仲平擔任市場營銷專業(yè)指導委員會委員和客座教授。
樓仲平為學院師生作專題講座
經(jīng)濟管理學院負責人指出，全方位、多角度深化校企合作，能夠加強溝通聯(lián)系，實現(xiàn)信息互通、資源共享，在學生就業(yè)、人才培養(yǎng)、實習實踐等領域取得新的更大突破，打造了真正意義上的產(chǎn)教融合共同體。
（審核 吳媛 編輯 黃婧）
